ALUNOS DO CHRISTUS 2° ANO - TRABALHO

Exercícios para o 2 ano do ensino médio

ÁS RESPOSTAS ATÉ QUINTA FEIRA (30/06/2011) às 18:00 horas,NO PROPRIO BLOG,EM COMENTARIOS.COLOQUE O SEU NOME E A SUA TURMA A ou B.

1-SÃO LEOPOLDO-RS) Num escritório são instalados 10 lâmpadas de 100W, que funcionarão, em média, 5 horas por dia. Ao final do mês, à razão de R$ 0,12 por kWh, o valor da conta será:
a) R$ 28,00 b) R$ 25,00 c) R$ 18,00 d) R$ 8,00 e) n.d.a.

2. (FUVEST) Um chuveiro elétrico, ligado em média uma hora por dia, gasta R$ 10,80 de energia elétrica por mês. Se a tarifa cobrada é de R$ 0,12 por quilowatt-hora, então a potencia desse aparelho elétrico é:
a) 90W b) 360W c) 2.700W d) 3.000W e) 10.800W

3-A carga elétrica de um elétron vale 1,6 x 10-19C. Um elétron-volt é igual a:
a) 1,6 x 10-19 joules b) 1,6 x 10-19 volts c) 1,6 x 10-19 newtons/coulomb
d) 6,25 x 1018 joules e) 6,25 x 1018 volts

4-Se uma régua passa a tocar a água 20 vezes em cada 5,0 segundos, então essa mudança provocará uma alteração:
a) na freqüência da onda e em seu comprimento de onda;
b) na velocidade e na freqüência da onda;
c) na velocidade da onda e em seu comprimento de onda;
d) no comprimento da onda, na velocidade e na freqüência da onda;
e) somente na freqüência da onda.
5. (USF) Duas ondas propagam-se no mesmo meio, com a mesma velocidade. O comprimento de onda da primeira é igual ao dobro do comprimento de onda da segunda. Então podemos dizer que a primeira terá, em relação à segunda:
a) mesmo período e mesma freqüência;
b) menor período e maior freqüência;
c) maior período e menor freqüência;
d) menor período e menor freqüência;
e) maior período e maior freqüência.

6 (FUVEST) O ouvido humano consegue ouvir sons desde aproximadamente 20Hz até 20 000Hz. Considerando que o som se propaga no ar com velocidade de módulo 330m/s, qual é o intervalo de comprimento de onda detectado pelo ouvido humano?
a) 16,5m até 16,5mm b) 165m até 165mm c) 82,5m até 82,5mm d) 8,25m até 8,25mm
e) 20m até 20mm

7-Ondas senoidais, observadas de um referencial Oxy, propagam-se ao longo de uma corda ideal obedecendo à função y = 4 sen [p(2x - 4t)], onde x e y são dados em metros e t é dado em segundos. Para as ondas referidas, a freqüência e o comprimento de onda valem, respectivamente:
a) 0,5Hz e 1m b) 0,25Hz e 0,5m c) 2Hz e 1m d) 4Hz e 2m e) 2Hz e 4m

FISICA NOS ESPORTES - PARA ALUNOS DO 1° ANO CHRISTUS - MARIA JOSE eJOSE NARCISO LER TEXTO ABAIXO

01)(Unesp) Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas partem de marcas localizadas em posições diferentes na parte curva da pista e não podem sair de suas raias até a linha de chegada. Dessa forma, podemos afirmar que, durante a prova, para todos os atletas, o
a) espaço percorrido é o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade vetorial média são diferentes.
b) espaço percorrido e o deslocamento são os mesmos, mas a velocidade vetorial média é diferente.
c) deslocamento é o mesmo, mas o espaço percorrido e a velocidade vetorial média são diferentes.
d) deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais, mas o espaço percorrido é diferente.
e) espaço percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais.

02)(UnespNo lançamento do martelo, os atletas lançam obliquamente uma esfera de metal de pouco mais de 7kg. A maioria dos atleta olímpicos, quando consegue lançar o martelo com um ângulo de aproximadamente 45º com a horizontal, atinge distâncias de cerca de 80 m. Dos valores dados a seguir, assinale o que mais se aproxima da energia cinética que esses atletas conseguem fornecer ao martelo (adote g = 10m/s2).
a) 3J. b) 30J. c) 300J. d) 3000J. e) 30000J.

3)Um dardo é lançado com uma velocidade inicial v0=25m/s, formando um ângulo de 45° com a horizontal. (a) Qual o alcance máximo (b) e a altura máxima atingida?

4)(Cefet-MG) Uma bola de pingue-pongue rola sobre uma mesa com velocidade constante de 0,2m/s. Após sair da mesa, cai, atingindo o chão a uma distância de 0,2m dos pés da mesa. Considerando g=10m/s² e a resistência do ar desprezível, determine:

(a) a altura da mesa;

(b) o tempo gasto pela bola para atingir o solo.

OBSERVAÇÃO: postar as resposta com seus respectivos calculos no blog,ou seja, nos comentários.Data limite: 21/06/2011 horas 21:00.Favor deixar o nome, numero e a escola.

ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MEDIO - CHRISTUS - MARIA JOSE E JOSE NARCISO

As modalidades que me chamam atenção nas olimpíadas são: Atletismo, salto com vara, lançamento do dardo e salto triplo, sabe por quê? Pelo simples fato de que a física esta presente nos esportes, alias física e esporte combinam muito bem, vejamos:

Atletismo: Nas corridas de atletismo de 200m temos uma curva e uma reta, observe que os corredores nas raias internas saem atrás justamente para compensar o seu perímetro. E onde está a física aí? Entre a curva e a reta temos a ação da inércia (O corpo tende a permanecer em repouso ou estado de MRU) por isso essa transição é a mais difícil, devido o corpo tende a permanecer na sua trajetória inicial. Outra força que temos é a centrifuga, onde atletas tendem a diminuir inclinando o corpo.

Lançamento com dardos: Para ter um maior alcance (ou alcance máximo) o atleta deve lançar o dardo próximo ao ângulo de 45°, podendo chegar a velocidade de 100km/h.

Salto com vara: Na 7ª serie o professor de física fala sobre energia cinética, potencial e mecânica, como converter energia cinética em potencial gravitacional ?Simples, no inicio da corrida temos a energia cinética (corrida do saltador) quando a vara é fincada no local determinado pelo atleta, ele começa a ganhar altura e aí a energia cinética transforma-se em energia potencial gravitacional, já que temos altura para que possa elevar seu corpo sobre a barra. LEMBRETE: A energia mecânica é conservada durante todo o percurso.(LEMBRETE:Neste tipo de modalidade ainda temos o pendulo da vara,o impulso etc)

Salto a distância: Vem logo a cabeça, o assunto de lançamento obliquo, o saltador tem que ter uma velocidade inicial e projetando ângulos entre 0 e 90° em relação a horizontal(eixo X), onde ele irá atingir um certo alcance(novamente entra o ângulo de 45°).Os movimentos nos eixos X e Y são independentes(também chamados de eixos ortogonais),veja bem durante o voo não existe força atuando sobre a horizontal(componente X),ou seja, durante o voo o centro de gravidade esta em MRU.